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数字媒体技术人才培养方案

作者: 邱望   信息来源:英超买球APP   发布时间: 2019-09-19

专业代码:080906  学科门类:工学

一、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展,专业基础扎实,富有创新精神和创新能力,具有一定的艺术素养,能在数字传媒、文化创意和虚拟现实等产业相关领域进行技术应用,从事计算机动画、虚拟现实等数字内容创作、制作、传播或管理工作的高素质应用型人才。

二、毕业要求

(一)知识要求

1.通识知识

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理;掌握基本的人文社会科学知识;初步掌握一门外语(英语)。

2.学科专业基础知识

掌握本专业所必须的数学和其他相关的自然学科基础知识;掌握本专业所涉及计算机科学技术和艺术、文学等方面的基础知识。

3.专业知识

掌握数字媒体技术、虚拟现实技术等相关领域的专业知识和基本技能;理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法;掌握数字化、网络化与交互性等数字媒体技术专业核心知识。

(二)能力要求

1.学习能力

具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力;具备一门外语(英语)的听、说、读、写、译的基本能力。

2.思维能力

能够运用所学的知识、技能和方法对数字媒体项目的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备一定的批判性思维能力。

3.实践能力

经过系统化的数字媒体技术专业训练,具有参与实际数字媒体项目的经历,具备作为数字媒体技术工程师从事项目工程所需的实践能力。

4.创新能力

了解数字媒体技术学科的前沿技术和数字媒体行业的发展动态,在数字媒体创意、项目设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力。

(三)素质要求

1.思想道德素质要求

热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导;树立正确的世界观、人生观与价值观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有良好的思想品德、社会道德、职业道德和心理素质,法制意识、诚信意识、团队意识和社会责任感强。

2.文化素质

具有一定的人文科学、专业技能知识和文学艺术鉴赏能力,具有正确的理性意识、良好的现代意识,具有良好的人际交往意识和能力。

3.身心素质

具有健康的心理素质和身体素质,掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

4.专业素质

掌握数字媒体技术相关理论知识和技能方法,具有较强数字媒体项目解决能力和基本工程素养,能够从事数字媒体技术及其相关行业的数字创意、应用研究和管理工作,具有分析解决问题的能力和创新意识。

三、学制、学历

(一)学制四年,修业年限可为4~6年。

(二)学历层次:本科。

四、毕业及授予学位要求

完成本培养方案所规定的课程和其他教学环节,考核合格,取得规定的162学分,准予毕业。符合学位授予条件者,授予工学学士学位。鼓励学生取得国家计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书或本专业其他职(从)业资格证书。

五、主干学科

计算机科学与技术。

六、专业核心课程与特色课程

(一)专业核心课程

1.程序设计基础

本课程是专业核心课,主要讲述计算机语言相关知识,培养学生结构化程序设计思想和应用计算机解决、处理实际问题的能力。课程主要内容包括:数据类型、算法、运算符、表达式、语句、流程控制、数组、函数、指针、结构体等程序设计知识。

2.数据结构基础

本课程是专业核心课,主要讲述合理组织数据、有效存储和处理数据等知识,培养学生掌握数据结构的基本概念和具有一定算法以及程序设计的能力。课程主要内容包括:算法、线性表、树、图、散列等。

3.数据库原理与应用

本课程是专业核心课,主要讲述数据库系统的基本概念、系统理论、技术、方法以及相关应用。课程主要内容包括:数据库的基本概念和体系结构、关系数据库系统、数据库设计步骤和方法、数据库的物理存储结构、数据字典、查询优化技术和事务处理技术等。培养学生进行数据库应用系统设计和开发能力,使学生能够基本掌握关系模型的关系运算理论,掌握数据库设计的技术。

4.三维建模基础

本课程是专业核心课,主要讲述3DS MAX的发展与应用领域,全面介绍3DS MAX的NURBS、SURFACE等多种建模方法,灯光系统,材质编辑,动画编辑,动力学模拟,插件的使用方法以及与Photoshop、Flash等软件的搭配使用。

5.计算机图形学

本课程是专业核心课,主要讲述计算机图形学的基本概念、理论、方法和系统,重视基本方法和经典理论的学习。通过这门课程的学习,使学生了解并掌握计算机图形学的基本概念、基本原理和基本算法,本课程在讲解图形学的核心内容的同时,也注意培养学生的实际动手能力,培养学生设计图形软件和开发图形系统的基本能力。课程内容包括基本图形的扫描转换、多边形填充、二维变换与裁剪、三维变换与投影、自由曲线与曲面、分形几何、建模与消隐和真实感图形的实现原理及算法。

6.数字图像处理

本课程是专业核心课, 主要讲述数字图像处理的基本概念、基本原理、典型方法和实用技术,着重于培养学生解决图像检测应用问题的初步能力,为在计算机视觉、模式识别等领域从事开发和应用打下坚实的理论基础。内容包括视觉感知与数字图像处理基础;数字图像处理的基本方法和技术,包括空间域图像增强、图像变换与频域图像增强、图像复原、彩色图像处理和图像压缩;数字图像分析与描述的基本原理和方法,包括图像分割、形态学图像处理和图像描述与分析。本课程坚持理论与实际相结合的原则,注重基本概念、基本原理及应用实例的介绍。

7.数字视音频处理

本课程是专业核心课,主要讲述数字视音频技术的理论和非线性编辑软件技术,培养学生具备数字视音频的非线性编辑技术应用能力。课程主要内容包括:视音频剪辑技术、字幕设计、声画对位等。

8.数字媒体资源管理

本课程是专业核心课,主要讲述数字媒体资源的基本理论和实际应用,培养学生掌握数字媒体资源与数字化对社会发展的战略意义和具有对数字媒体资源科学管理的能力。课程主要内容包括:数字媒体资源管理的基本理论与方法、数字媒体资源的类型、数字媒体资源过程管理、数字媒体资源配置管理与评价、数字媒体资源管理的技术手段、数字媒体资源标准化管理等。


(二)专业特色课程

1.二维动画

学 时:60学时

学 分:3学分

开课学期:第5学期

课程特色:本课程是校企合作课程,课程已完成配套慕课建设,并被认定为江西省省级精品在线开放课程,已面向全社会运行多期。课程引入了互联网+词条动画等真实案例项目以及全景360 VR展示项目制作技术的讲解,并且课程中还加入了校企合作动漫公司的新人入职培训课程,使学生能近距离了解到动漫企业的草图、修型、上色、动画等基本流程,再借助各个应用指向性很强的经典案例,使学生能由浅入深地掌握二维动画设计与制作的基础知识和基本技能。

2. 网页设计

学 时:52学时

学 分:2学分

开课学期:第6学期

课程特色:本课程已完成配套慕课资源建设,并被认定为江西省省级精品在线开放课程。课程教学侧重网页设计制作技术的教学与实践,注重教学与社会行业需求知识技能的对接,注重学生实践能力的培养,在教学理念及教学方法上有所创新,尤其是在教学案例的选择与教法方面。课程从淘宝、京东、腾讯、新浪等大型成熟网站中精心挑选出经典应用案例来诠释各重要知识点与必备技能,为学生能从事WEB前端网页设计与制作相关工作奠定基础。

3. 虚拟现实建模

学 时:60学时

学 分:3学分

开课学期:第5学期

课程特色:本课程主要讲述虚拟现实模型制作特别是次世代游戏美术制作的最新技术,以及游戏公司美术制作的规范流程,通过按照次世代游戏项目的制作流程,由浅入深地讲解次虚拟现实中模型制作的美术相关的全科知识。包括虚拟现实中的道具、场景、角色高低模同时加入游戏引擎插件的实际应用,让学生更好地掌握虚拟现实建模特别是次世代游戏制作思路和应用技巧。本课程不仅辅导学生熟悉项目制作理念与艺术设计的要求,并在高、低、多边形建模与贴图方面获得完善的学习。通过介绍各种虚拟现实的模型制作了解虚拟现实制作理念,帮助学生深刻地了解虚拟现实模型制作流程,提升制作效率和作品质量,最终达到成为一名合格虚拟现实模型设计师的要求。

4. 虚拟现实技术基础

学 时:102学时

学 分:5学分

开课学期:第4学期

课程特色:本课程主要讲述虚拟现实基础理论、核心技术、开发流程以及实际应用,包括虚拟现实发展过程,虚物实化技术,实物虚化技术,增强现实、混合现实相关技术,移动 VR、VR 一体机及基于主机的 VR,虚拟现实平台等VR相关基础理论知识。课程重点讲解在Unity 3D中如何实现虚拟现实内容设计、交互设计及虚拟现实内容制作的知识与技能,并且通过虚拟现实或增强现实项目的实践开发,使学生了解虚拟现实项目开发的基本流程,掌握应用Unity 3D完成虚拟现实项目开发制作的基础知识与基本技能。

5. 影视后期特效

学 时:44学时

学 分:2学分

开课学期:第7学期

课程特色:本课程主要讲述影视后期特效相关技术。通过该课程的学习,使学生掌握影视后期特效的基本理论知识;了解影视编辑的基础知识;掌握学习合成软件影视特效实战技巧;具备进行基础的影视后期特效设计与制作的能力。课程内容主要包括:图形绘制、动态遮罩和蒙版、抠像、校色、运动追踪、三维图层、文本特效、合成等。

七、主要实践教学环节

主要实践教学环节包括入学教育、军事技能、劳动实践、社会实践、课程实训、数媒技术综合实践、毕业实习、毕业设计(论文)、毕业答辩、毕业教育、创新创业实践、素质拓展等。



 
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